Τι είναι η Εργοθεραπεία για μένα...

Γράφουν : Νόρμα Μπεατρίς Ευαγγελινού και Αθανασία Σμυρνώφ, εργοθεραπεύτριες  του Ψυχοπαιδαγωγικού Κέντρου «ΜΕΛΙΑ» Αγίων Αναργύρων  του Κοινωνικού φορέα Κ.Σ.Δ.Ε.Ο «ΕΔΡΑ» σε συνεργασία με το Δήμο Αγίων Αναρύρων-Καματερού

 Όταν με ρωτάνε τι δουλειά κάνω, απαντάω με ενθουσιασμό πως είμαι παιδιατρική Εργοθεραπεύτρια, έχοντας στο μυαλό μου την επόμενη ερώτηση που, τις περισσότερες φορές ακολουθεί….. «και τι είναι Εργοθεραπεία;».

Άνω Θρώσκω: Το πρόγραμμα που δίνει «διέξοδο» στους άστεγους

Η υπεύθυνη του προγράμματος Άνω Θρώσκω κα. Αγγελική Μανιώτη

«Το πρόγραμμα «Στέγαση και Επανένταξη» το οποίο έχει ως κύριο στόχο την πλήρη επανένταξη και ενσωμάτωση στον κοινωνικό ιστό ανθρώπων που λόγω της δυσμενούς οικονομικής συγκυρίας αλλά και για ξεχωριστούς λόγους ο καθένας, βρέθηκαν αντιμέτωποι με το πρόβλημα της έλλειψης στέγης»

«Ας ζώσουμε σφιχτά τη μέση μας, ας αρματώσουμε το κορμί, την καρδιά και το μυαλό μας. Ας πιάσουμε τη θέση μας στη μάχη. Η φυγή δεν είναι η νίκη...μόνο το έργο μπορεί να χορτάσει τη ψυχή και να σώσει τον κόσμο», αναφέρει στην «Ασκητική» ο Νίκος Καζαντζάκης. Βαθύ το μήνυμα του Μεγάλου Έλληνα λογοτέχνη φαίνεται να είναι επίκαιρο σε μια εποχή που η κρίση έχει σκιάσει την χώρα.  Μια από τις μεγαλύτερης συνέπειες της μάλιστα είναι άνθρωποι να βρεθούν επί ξύλου κρεμάμενοι, να τα χάσουν όλα…ακόμη και τα σπίτια τους. Το φαινόμενο των νεόπτωχων και των νεοαστέγων τείνει να πάρει τρομακτικές διαστάσεις…

Το πρόγραμμα «Άνω Θρώσκω» της Κ.Σ.Δ.Ε.Ο. «ΈΔΡΑ»  έχει ως κύριο στόχο την «Στέγαση και Επανένταξη» ανθρώπων που «χτυπήθηκαν» από την κρίση.

Για το έργο αυτό μιλά στο Πινάκιο η Αγγελική Μανιώτη η οποία είναι η υπεύθυνη του «Άνω Θρώσκω» και εξηγεί πώς μπορούμε να κοιτάζουμε όλοι μαζί μπροστά και να προσπαθούμε για ένα καλύτερο μέλλον.  Επισημαίνει τους τρόπους στέγασης των ανθρώπων που έμειναν άστεγοι αλλά και πως γίνεται η επανένταξη τους σε εργασιακό περιβάλλον και κατ’ επέκταση στο κοινωνικό σύνολο.

«Οι άνθρωποι «…που κατέληξαν στο δρόμο…» είναι άνθρωποι σαν εμάς που είχαν το σπίτι τους, την εργασία τους αλλά κάποιες άσχημες συγκυρίες και η έλλειψη υποστηρικτικού περιβάλλοντος τους οδήγησαν να τα χάσουν όλα και να βρεθούν στο δρόμο. Την ιστορία ενός ανθρώπου που κατέληξε στο δρόμο μπορούμε να την φανταστούμε ή να την ακούσουμε να περιγράφεται από κάποιον άλλον.  Το να τη βλέπουμε όμως να ξετυλίγεται μπροστά μας μέσα από τον ίδιο τον άνθρωπο που την έζησε είναι μία εμπειρία που δεν μπορεί να περιγραφεί, είναι κάτι που σου δημιουργεί πολύ έντονα συναισθήματα, σκέψεις και συγκινήσεις και αυτό συμβαίνει με την καθεμία από αυτές τις ιστορίες. Έτσι λοιπόν θα μπορούσαμε να πούμε ότι όλες οι ιστορίες και όλοι οι άνθρωποι που γνωρίσαμε μας συγκίνησαν και μας δημιούργησαν ένα μεγάλο αίσθημα ευθύνης για να βοηθήσουμε στο βαθμό που μπορούμε», υπογραμμίζει η Κοινωνική Λειτουργός του προγράμματος κα. Καλλιόπη Μυλώνα.

Νεόπτωχος: Ο Έλληνας «ασθενής» της Ευρωπαϊκής κρίσης !

Γράφει η  Ξανθίππη Παλαιολόγου 

Οι νεόπτωχοι στη χώρα εξαπλώνονται με γεωμετρική πρόοδο. Μια κατάσταση που φαίνεται να μην έχει αντίδοτο. Εκατοντάδες νοικοκυριά πέφτουν σαν ντόμινο στην αρένα της βαθιάς ύφεσης που ήρθε στην Ελλάδα και αφανίζει την μεσαία τάξη.

40.000 χιλιάδες οι νεόπτωχοι στην Ελλάδα!

Ένας αριθμός που γιγαντώνεται μέρα με τη μέρα. Σύμφωνα με τα τελευταία επίσημα στοιχεία της ΕΛΣΤΑΤ από το 2012 έως και το 2014 40.000χιλιάδες είναι οι νεόπτωχοι στην Ελλάδα. Το 21% είναι νέοι άνθρωποι από 20 έως και 40 ετών ενώ το 60% είναι άνθρωποι ηλικίας από 41 έως 55 ετών.

Ημερίδα: "100MIRRORS EXTENDED" Εργαλεία για την παρακίνηση της γυναικείας επιχειρηματικότητας

Από τις 26 Απριλίου η έναρξη του προγράμματος "Στο Βάθος...ΚΗΠΟΣ!"

Την Κυριακή στις 26 Απριλίου 2015 επιστρέφει το παιδικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Στο Βάθος ΚΗΠΟΣ" μετά τις πασχαλινές διακοπές. Την συγκεκριμένη Κυριακή μάλιστα, τα παιδιά θα συμμετέχουν στην παγκόσμια δράση καθαρισμού και ανακύκλωσης "LET'S DO IT" σε συνεργασία με εθελοντές που δραστηριοποιούνται στο Πάρκο Αντ. Τρίτσης.

Το ''Let's do it World'' αποτελεί τη μεγαλύτερη και πιο ταχέως αναπτυσσόμενη εθελοντική καμπάνια περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης σε παγκόσμια κλίμακα με συμμετοχή 108 χωρών και 8.000.000 εθελοντών. Κάθε χρόνο, χιλιάδες πολίτες από κάθε μεριά του πλανήτη, καθαρίζουν τις χώρες τους, περνώντας μήνυμα βελτίωσης και προστασίας του φυσικού και αστικού περιβάλλοντος. Σκοπός του "LET'S DO IT" είναι μέσα σε μία ημέρα, να συντονίσει εθελοντές ταυτόχρονα σε ολόκληρη την Ελλάδα, πραγματοποιώντας εθελοντικές δράσεις καθαρισμού, εξωραϊσμού και αισθητικής αναβάθμισης σε κάθε γωνιά της χώρας.
Περισσότερες πληροφορίες για το παιδικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Στο Βάθος ΚΗΠΟΣ" δείτε εδώ

Το παιδί μου δεν μιλάει καθαρά. Μετά από ποια ηλικία πρέπει να αρχίσω να ανησυχώ

Γράφει : Φατούρου Ευσταθία, Λογοθεραπευτρια  του Ψυχοπαιδαγωγικού Κέντρου «ΠΝΟΗ» Υμηττού  του Κοινωνικού φορέα Κ.Σ.Δ.Ε.Ο «ΕΔΡΑ» σε συνεργασία με το Δήμο Δάφνης-Υμηττού.

  Κατά τον πρώτο χρόνο της ζωής ενός παιδιού γίνονται αντιληπτά τα φωνήματα ή αλλιώς ήχοι της ελληνικής γλώσσας. Η σωστή άρθρωση των ήχων- φωνημάτων της ομιλίας απαιτεί την κατάλληλη θέση , την κίνηση και τον συντονισμό των χειλιών, των δοντιών, των φατνίων, της γλώσσας και της σταφυλής (αυτοί ονομάζονται αρθρωτές).

     Συγκεκριμένα :

Αργοπορημένος λόγος ή γλωσσική διαταραχή;

Γράφει η  Μαρία Νάκες, λογοθεραπευτρια  του Ψυχοπαιδαγωγικού Κέντρου «ΠΝΟΗ» Χαϊδαρίου  του Κοινωνικού φορέα Κ.Σ.Δ.Ε.Ο «ΕΔΡΑ»

 Η γλωσσική ικανότητα του παιδιού εξελίσσεται με την ηλικία και την πάροδο του χρόνου. Έτσι λοιπόν, μικρό αλλά σημαντικό ποσοστό παιδιών μπορεί να  παρουσιάσει σημαντική καθυστέρηση στην ανάπτυξη των γλωσσικών δεξιοτήτων.  Συνήθως οι γονείς την καθυστέρηση αυτή την αντιμετωπίζουν με το γνωστό «θα διορθωθεί μέχρι να πάει στο σχολείο». Αυτή όμως δεν είναι η κατάλληλη αντιμετώπιση διότι καθώς μεγαλώνοντας αυτή η απλή καθυστέρηση μπορεί να μετατραπεί σε μια μεγαλύτερη δυσκολία στην κατανόηση και έκφραση του λόγου, η οποία μπορεί να συνεχιστεί και στην μετέπειτα ζωή τους. Για παράδειγμα, ένα παιδί ηλικίας  δύο ετών  μπορεί να έχει καλή κατανόηση αλλά η έκφραση του να είναι περιορισμένη, δηλαδή να χρησιμοποιεί  50 λέξεις χωρίς όμως να κάνει συνδυασμούς αυτών των λέξεων. Επομένως τα νήπια, κάτω από την ηλικία των τριών ετών, τα οποία εμφανίζουν μια αργοπορημένη ανάπτυξη του λόγου τους είναι κάποιες φορές δύσκολο να καθοριστεί εάν αυτές είναι ΄΄φυσιολογικές΄΄ διαδικασίες ή αποτελούν χαρακτηριστικά μιας διαταραχής του λόγου.